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口吃病能矫正好吗?口吃病人的故事(通化同乐口吃矫正中心)

2018/11/22 14:00:08 次浏览

口吃病能矫正好吗?口吃病人的故事、 用什么矫正方法和其它矫正地方有什么不同?

怎样选择矫正机构
一.选择矫正机构:
选择矫正机构,要查看网站上学员矫正前后效果对比视频多少;效果如何。说得好和虚假承诺是没有用的;天数少的短期矫正班和每天矫正时间短的都和没矫正一样,他们的治愈
标准是心理疗法,治愈的标准是磕磕巴巴大胆把话说,他们网站上的学员矫正前后效果对比视频一定很少,有的矫正机构网站上还没有学员矫正前后效果对比视频。甚至还因为他们矫正完的学员和没矫正一样,上不了视频。有照片是没用的,说明不了什么问题。有的矫正机构因矫正的天数少,每天矫正的时间短,方法不科学,当时是好了回去还复发。(目前国内各大中小机构用的都是心理疗法,治愈目标是“让你磕磕巴巴大胆把话说”,他们的语言疗法只是学点皮毛)

二.虚假违法广告语.只要在广告中出现绝对化的语言:
虚假违法广告语:只要在广告中出现绝对化的语言,比如“最高级别的.包治的、治不好不收钱.先治病后付钱的.都是当时好回去就复发的地方.世界最先进的”;下保证的承诺治愈率的,比如“糖尿病保证治愈,病人想吃啥就吃啥”等,肯定都是虚假广告。
那都是骗人的手段,只要有领导人或国家机关在职人员出现的广告,肯定都是违法的,因为《广告法》明确规定,禁止使用国家机关和国家机关工作人员的名义进行广告宣传。
出现医疗技术、诊疗方法,比如“基因治疗”、“纳米技术”、等,都是违反规定的。
打着解放军和武警部队名义。根据规定,凡使用解放军和武警部队名义的医疗广告,都是违法的。那都是骗人的。

三.治疗口吃行业大剖析
1 、正规公益公办治疗行业分析
   所谓的正规治疗机构,目前我国还没有一家公立公办正规口吃治疗机构,全都是个人社会力量办学举办的;所谓堪称是正规的治疗机构,自称专家教授,他们打着专家教授公益公办的名义,发布口吃矫正的各种广告也都是骗人的,如某市天天医院、某市日日学校,它们都不是公办的,也没有真正意义上的专家教授,这些带小名的机构都从属于个人,都不是正规公办的。然而某市人民医院、某市第一高中,这才是正规的公办的医院学校,配有专科人员。即使这样,我国高校目前也没有有关口吃矫正的学科,当然也就没有口吃矫正方面的资深教授专家,我国医疗学术中也就没有关于口吃方面的部门,所以,就不存在公办公益的正规部门。由个人成立举办的矫正机构,旗下的专家教授也只能说是从事口吃矫正的工作者,只要是用专家教授的美名打广告的全是欺骗口吃患者的。
 2、 口吃病治疗行业分析
   患了口吃病该去哪个部门治疗呢?是去医院还是去学校?这是让所有患口吃病的人既关心又头疼的问题,目前我国口吃治疗行业是属于天下大乱状态,国家还未进行统一的监管,一些定性的原则和方法都没有统一标准,是属于自由市场状态。医疗教育等各个行业都在举办着各种各样的学习班。随着网络科技的发展和开放,随便在网上下载一些矫正口吃的理论知识,建一个网站,租一个科室或挂着某个单位的名,便成立了五花八门的矫正机构,这些人打着不负责任的承诺,贴着一些违法乱纪的广告,借着只图经济利益的网络推广平台,行使着坑蒙拐骗的行为,这就是目前我国很多患有口吃病的人大骂口吃矫正行业都是骗子的原因。口吃是一种由呼吸混乱造成的语音节律失调,形成恶性循环产生的心理障碍,由此加重了口吃毛病的发生。口吃时轻时重,时有时无,唱起歌来还非常流利。既然这样,口吃就不是生理方面的病变,就不需要去医院打针吃药治疗,他需要非药物非器械的方法进行矫正,这就不属于医疗药物治疗方面范围的事。患有口吃毛病的人去哪个学校能学习好呢,口吃毛病绝不是学习能学好的,我国目前从中央到地方,在教育部门从来没有口吃方面的学科,现实生活中也就没有口吃这方面的学校。所以,口吃毛病去医院用药物用器械治疗都是无效的 。那么口吃毛病究竟去哪个行业能解决呢?确切的说,它属于科技特教行业。可国家在科技特教行业关于这两个问题方面都是空白,只有一些民间社会力量研究发明成立了各种各样的矫正机构,所以说,口吃毛病去哪治疗也治不好,去哪学习也学不好,只有去专业的部门进行矫正,才能达到良好的效果。
 
3 、 治疗口吃行业违法广告骗人手段分析
    前文分析了正规公办公益行业,分析了口吃病治疗行业分析,各种行业都在想口吃治疗办法,五花八门治疗机构出现,随之就出现了违法广告,这些五花八门的行骗广告不难看到,各种小报上出现的,电脑上随时蹦出的小广告,都在说医院包治学校包会等的字眼,不论它们效果怎么样 一看广告承诺就不靠谱,人们只要认真分析就不难看出以上都是骗人的,又有谁去过国家省市级医院治病,人家要和你签订包好包治先试治无效退款的合同,这些正规医院人们是看不到也签不到这些违法骗人的条例的,又有谁家孩子上高中学校和你签毕业了就能考上清华北大学校,考不上就会给你全额退款的或者是让你先上学后交学费的。所以,只要有头脑有智商的人是不会上当受骗的,

四.口吃病能矫正好吗?
口语病能不能矫正好,是所有咨询者关心的主要问题。只要有矫正欲望,教与学相结合就能完全彻底矫正好,有的人会怀疑,口吃了十几年、二十几年在这么短的时间里能矫正好吗?我们要清楚的是我们口语病患者并不是不能发音,咬字和吐词,而是语流不畅。既然只是语流不畅,那么经过特殊方强制矫正,语流不畅就完全能够转化为语流通畅。从口语病的症状看,无论是什么种类口语病患者,在说话时并不是每句话都口吃、都结巴、都发音不清,只是有时轻些,有时重些,有时基本一点也没有,有些口语病患者唱起歌来非常动听。这就说明口语病不是生理疾病,不用去什么医院用药治疗。而是呼吸与发音紊乱造成的语音节律失调产生恶性循环,导治语流不畅。那么通过科学的方法,把紊乱的呼吸矫正到有条不紊的呼吸、将发音紊乱矫正到科学正常的发音,使语言表达器官的功能由一时性失调向协调转变,语流不畅转化到语流通畅,口语病是完全能矫正好。

五.用什么矫正方法和其它矫正地方有什么不同?
用什么矫正方法和其它矫正地方有什么不同?
吉林通化市同乐口吃矫正中心,是拥有独立的知识产权专业口语病矫正机构。我们采用的是综合性的矫正方法,不同症状采用不同的方法针对性一对一矫正。我们的综合方法,是根据马老师10年的口吃的经历,30多年的口语病矫正经验,研究了国内外所有矫正方法形成的一整套综合科学、效果好的方法,有30多种的方法属于我们的科研成果,属科研秘密,只有参加矫正的学员才能知道,不能公开发表。和其它矫正机构不同的是:
  1、我们这不是学校医院、也不是普通矫正班。我们这是一所从事口语病研究的专业科研所。我们是研究了国内外矫正方法,不是生搬硬套这些方法。我们的综合方法,每种方法都经过马老师亲身经证,通过多年矫正实践经验验证科学有效。
  2、没有得过口语病的人是很难研究出有效方法的。当今时代是科学腾飞的时代,再也不能拿旧理论面对新时代了。就像目前有些矫正机构,还把发音不清当大舌头来矫正。吉林通化市同乐口吃矫正中心经过30多年的研究和矫正实践经验证明,对于有些人有极少的音发不清,如:来、老、了、狼、六、就、入、女等。这些人如果到医院检查舌头一点也不大。既然舌头一点也不大怎么能叫大舌头呢?我们的矫正理论是发音不清就是发音不清,是呼吸和发音一时性失调,造成极少的音发不清。大舌头是舌厚、宽、大影响发音,只有很少的音能发清楚,而发音不清是只有很少音发不清楚,它们是两种不同的口语病。
  3、目前,各地大多数矫正班采用的都是心理疗法,而心理疗法也各有不同。有的依据心理学方面的有关理论形成心理疗法。有的依据各种矫正资料形成心理疗法。这些心理疗法就是通过各种理论知识及各种行为疗法来消除心理障碍,解除心理负担,正确认识偶然的口吃,这些心理疗法对心因性口吃患者起到一定的作用。但对语阻性口吃患者作用不大。就是因呼吸及发音紊乱造成舌、唇、齿整体配合功能失调而形成的语阻性口吃病。这些矫正班以语言疗法为辅,在矫正过程中语言疗法、呼吸法、发音法等行为方法点到为止,有的点的也不科学、不到位。只有极少的口吃病矫正工作者在矫正过程中以语言疗法为主、心理疗法为辅。这些矫正工作者都是有过语阻性口吃病的人矫正后再从事口吃病矫正研究工作。
  我国目前在医疗卫生、教育科技等高等学院都没有口语病矫正研究学科。所以在国内的教育、医疗系统都没有口语病治疗的专科,也没有口吃病矫正专业专家讲师、教授、博士、院士、就没有统一的教材,统一的方法,各地的矫正方法都有所不同。如某矫正班采用的是单一的心理疗法,让学员练习胆大结结巴巴照样把话说就算痊愈了。如某矫正班使用的方法也是心理疗法,口吃病好了可说话还是老口吃。不能说这些地方矫正方法不好,不科学、无效,而是这些矫正工作者对口吃病的认识不同,矫正方法也就不同,治愈标准就更不一样。
  我们这和其它地方不同的是:以语言疗法为主,心理疗法为辅。我们的语言疗法主要通过语言再学习,运用我们自己的方法训练来改变、矫正由于长期不良言语习惯造成的口吃现象。语言疗法是有效地减少口吃现象主要手段。心理疗法直接针对口吃患者的心理行为,使其心理行为发生根本性变化。语言疗法是直接针对口吃患者的生理行为,使言语表达器官的功能由失调向协调转变。我们的理论依据是,心理疗法依据的是心理学方面的有关理论和实践经验,语言疗法依据的是语言学、生理解剖学等方面的有关理论和实践经验。心理疗法和语言疗法在两个不同方面,它们相互影响、相互作用、互为条件、相辅相承,从不同的角度对口吃病患者的矫正发挥着作用。单纯采用某种心理疗法或语言疗法,都很难取得良好疗效。这就是我们吉林通化市同乐口吃矫正中心与其他矫正医院学校不同之处
 
六.口吃病人的故事.
1、以下口吃人故事,说故事又不是故事,这是通化同乐口吃矫正中心,三十多年来部分口吃学员在这矫正时讲的亲身经历等记录。

2、口吃矫正小学员提前毕业了,大家都觉得心里空荡荡的
昨天是清明节,由于节日的关系,
也由于我们的小学员进步很快,他提前毕业回家过节啦,
和他相处的十多天里,大家都觉得很快乐,这样一个可爱,懂事的孩子除了口吃很完美,但是经过在这的矫正,学习,很快恢复了口才,变得很开朗,活泼,我们大家都替他感到高兴,临行,给我们留下了他的感言,很朴实的话,我们想他时就会看看的:
马老师:
      您好!当我第一天来的时候,看到了你仿佛看到了口吃矫正的希望!我第一眼看到了马老师就感觉马老师非常的和蔼可亲,在这十几天的矫正中,您待我就像亲儿子一样,对我非常的负责任,在训练中,我一犯错误您就马上提醒我,您非常的有责任心,虽然只有短短的十几天,但是却改变了我的一生,让我又看到了希望,不再消沉,失落,让我在语言的世界里自由飞翔,衷心的谢谢马老师!
                                                           学生:李~~~
                                                           2010年4月5日
3、口吃的人做什么事情最亏
这个问题听起来很可笑,但是这也是好多口吃朋友经常问到的问题,针对这个问题,为大家做以下解答。希望口吃患者早日能认识到口吃矫正的重要性
一般来说,口吃朋友做以下事情比较吃亏:
1、打电话(因为说话慢,所以时间长,花钱多)
2、在军队里面喊口令(喊不出来)
3、在手术台上当医生(表达意思不清楚,对手术患者不好)
4、口授遗言的时候(容易被人误解,遗言没有正确留下)
5、吵架的时候(由于自己的问题,说不过别人)
不过,比较以上几点,最吃亏的当属打电话,打电话表达不清自己意思,而且拖得时间很长,容易造成对方的误解,也非常浪费钱

4、我们的内蒙古学员毕业了,这是口吃矫正者永远的家
今天我们的内蒙古学员经过了15天的学习成功毕业了,在我们的学员里有15天毕业的,有20天毕业的,有30天毕业的。我们建立了很深厚的感情,每次有学员毕业。心里的感情都很复杂,看到他们流利说话了替他们高兴,到了走时又觉得很不舍,有的家离的很远,千里迢迢的来到这里矫正口吃,这份对我们的信任让我们很感动,我们每次都要尽全力让他们在短时间内恢复口才,彻底的矫正好他们的口吃,让他们不虚此行。
我们东北小鸡炖蘑菇很有特色,每次有学员毕业,我们都要做一桌特色的东北菜为我们的学员践行,提前替他们把车票定好,送他们去车站,说真的,有的学员毕业了可能一辈子也不会再来东北了,在也没机会和他们坐在一张桌子上吃饭了,看着他们慢慢的走进检票口,在回头的一刹那,心里很不是滋味,这是你们永远的一个家,在这你们改变了生活,矫正了口吃,这还是你们心里永远的一个家,随时欢迎你们回家!

5、陪奶奶一起看《乡村爱情故事》 五龄童学成了口吃
最近,家住广场社区的孙老太迷上了电视剧《乡村爱情故事》,每天晚上,几个频道轮换着不间断地看,而且,特别喜欢看剧里主人公“刘能”和“赵四”的表演,经常被其逗得哈哈大笑。孙老太看电视时,其5岁的小孙子乐乐总是跟着看,并且也看得津津有味。
  然而,近日,乐乐的妈妈刘女士发现儿子说话开始结巴,甚至,说话时,还有撇嘴眨眼等坏毛病。刘女士立即意识到,孩子是跟电视剧里“刘能”和“赵四”学的,于是立即纠正,但孩子的坏毛病却越来越严重。刘女士决定从头抓起,不让孩子看该电视剧。但看到奶奶继续在看,乐乐就又哭又闹,非要跟着看不可。
 
6、怎么都行
杨丽28岁,来到矫正班请求老师一定给她矫正好口吃病,她说口吃病给她造成了很多痛苦,影响了她的前途,她眼里含着泪水以乞求的目光对老师说:“只要能矫正好怎么都行。
  
  
7、不爱我那咱们就结束吧
 我处了个女朋友,我们平时散步看电话聊天我还可以,基本不口吃,她也没听出来我有口吃的毛病,可是在一次散步后我送她回到家门口时,她突然问我,“你爱我吗”?可我当时这个我字就是说不出来,“我~~ 我~~了半天,也说不出来“我爱你”这几个字,我女朋友认为我不爱她,又不好意思说,所以半天不回答,就说:“不爱我,我们就结束吧!”这结巴真坑人啊。

8、强点就行
 某结巴来到一个矫正班说他在某地方矫正过,刚矫正完还行,可后来就不行了反而更严重了。现在来到您这矫正,希望能矫正好,如果不能彻底矫正好,强点也行啊!因为在事业单位工作口吃不行,有下岗的可能,这个结巴的症状把口吃矫正人员都惊呆了,干了20多年的口语病矫正工作还没见着过这么严重的结巴,不只是半天说不出来话,而且面部痉挛、两腮抽动。脚直蹬地像农村人在用力挖地。经过30天30夜的矫正,这个严重的结巴病终于矫正好了,某老师详细问了他在某地方矫正的方法,分析了加重的原因并告诉了他。“您加重的原因是您那个老师教您的那种脚指法不科学。脚指法用不好就变成了脚抓地,脚用力抓地导致您坐在椅子上臀部腰部随着脚的用力在抓动”。这个结巴说那个老师是教我跺脚扭屁股的老师。

9、笑了让他走了
某出租车闯红灯风驰电掣般向前开去。两个警察开警车追上一名警察问:“您~~您~为什么闯红灯喊你不停车”,闯红灯的司机说:“我~~我~~我老~~老婆要生孩子了,打电~~电话让我回~~回~~~回去,送她上医~~医院,警察说:“再急,也~~也不能闯红灯开飞车,你~~你接受罚款吧~~。”司机说:“罚~~罚~多少钱,快说,我~~我得快走。”警察说:“不~~不~~~不罚了,你走吧!慢点开,别出事。”另外一名警察问:“好不容易追上了,你么不罚他就让他走了,警察回答:“您~~您没看他结巴么,我们口吃人都是朋友,所以不~~~不罚了。”

10、气死我了
小玲处了个对象,各方面条件都很好,就是有点口吃。小玲的姐姐说:“哪天让他来吃饺子,我问我王婶了说你处的对象口吃。”王婶说:“包饺子给他吃,在吃饺子的时间问他好吃不,他这时如果说,‘好~~好吃’,这时就拿捞饺子的笟篱敲他脑袋,两下以后在问他好吃不,他就不说‘好~~~好吃’了就一定会说‘好吃’。”姐俩合计好了,让小玲男友周日来她家,周日男友兴高采烈的来到小玲家,饺子包好了,端上来才吃了两个,小玲便问男友:“好吃么?”她姐拿起笟篱在他身后作好了敲他的准备,男友边点头边说:“好~~~好吃。”这时他的姐姐就拿笟篱敲了他脑袋两下,男友不知为什么,有点火了,问道:“你这是干啥呀?”小玲急忙解释:“别发火,别发火,这是给您治口吃呢。”说明了经过, 男友说:“你们姐俩彪呀!太无知了!就算这‘好’字以后不口吃了,那其它字呢,气死我了。”

11、无知的爸爸
某农村有个儿童口吃病患者,他的无知老爸听说在下雨天领他到茄子地里指着茄子问,:“这叫什么?”如果口吃就拿茄子敲脑袋,口吃就会好的。于是无知的人领儿子到茄地里指着茄子问儿子:“你说这叫什么?”儿子答: “叫茄~~~茄子”他就用茄子敲了儿子脑袋两下,无知的爸爸大叫到:“这叫茄子,不叫茄~~茄子。”

12、还得矫正
小婷,24岁,在某学校当老师,曾去过某地方矫正过,可还是口吃严重。学校正考虑给她调换工作不让她当老师了。她的对象在某部队工作,爸爸是团长,因小婷有口吃病,小婷的对象一直没让她去过他家。小婷在给对象家打电话时,只要是对象父母接电话,她就不吱声马上挂了。团长问儿子:“怎么回事?老有电话找来,不说话是找你的吧,处对象家长不反对,别瞒着盖着的,周六领回家给你妈看看”。对象告诉小婷,家里人想见她。可小婷不敢去,一定会口吃的,对象说:“那怎么办?要不咱就过一段时间再说吧,等你矫正好再去我家。”言外之意不言自明了,小婷哭着回家和妈妈说这口吃病真是害人不浅,工作恋爱都受影响,不行呀,还得矫正

13、勒手了
在一个农村,有这么爷俩在夹菜地的仗子。仗子理完了,需要勒一道檩子,父亲在外,儿子在里,准备勒仗子,儿子把绳子递给了爸爸,爸爸把绳子缠一圈又递给了儿子,这时,爸爸一不小心把手指勒进了绳子里,儿子不知道,接过绳子就勒,爸爸手勒疼了,就喊:“勒~~~勒~~~勒~” 儿子认为没勒紧,就使劲勒,直到勒到爸爸大叫,“勒手了!”儿子这才发现爸爸的手已经勒肿了!”

14、敢学我
某派出所抓了一名嫌疑犯是名结巴,两名警察审到半夜,嫌疑犯也没说明白犯罪经过,把两个警察气坏了,急坏了, 气的是嫌疑犯要不就是闭嘴不说话,急的是回答问题太结巴,半天也说不完一句完整的话,午夜二点,有点困了,一警察突然想到把楼上睡觉的老王叫下来审一会儿,两个结巴对话一定很有意思,于是一警察上楼把正在睡觉的老王叫起来说,请您下去审一会,您是老警察经验丰富,我们俩审了一夜他也没招。”老王结结巴巴地说,“您~~您~审他不招,我~~我审就能招么?” “下去试试吧,就算求你了。”老王穿衣下楼,问嫌疑犯:“你叫~~~叫什么名字?”嫌疑犯说:“叫~~叫~李强。”老王又问:“家~~家住哪里?嫌疑犯回答:“家~家住~~”警察大叫:“妈的,你敢学~~学我。”嫌疑 犯说:“ 我没学~~学你,我说~~~说话就这样。”乐得身边的两名警察笑的肚子都痛了,顿时睡意全没了。

15、我要重新选择对象了
小马25岁,到矫正班矫正。矫正好口吃病后他问老师,“老师,您看我处的对象怎么样?”老师说:不错啊,她这几天在这陪你,多关心你,还给你买这买那的。 ”可小马却说: “老师,我决定了,不要她了,我和她处对象,是因为我口吃结结巴巴,处个差不多的就行了,可现在我口吃好了,我要重新选择我对象了。”

16、开~~~~~~~开了不一会.
某结巴的爱人下班回来看见蒸馒头的锅冒着热气,就问:“开多长时间了? 上了一天班饿坏了,进门就想吃。”丈夫说:“开~~~开~~。 ”媳妇急了说:“找你这么个结巴真倒霉, 开很长时间了,你就说开很长时间了, 你开起来就没完。 ”边说边把蒸馒头的锅打开,一看馒头没熟,便问丈夫: “怎么还没蒸熟?”丈夫说:“我是说开~开~开~不一会,你以为我说开了很长时间了。”

17、一万也矫正
某口吃学员矫正好口吃病后,老师问他花这么多钱矫正口吃贵不,学员说不贵一万也矫正,我对象父母都在韩国出劳务,年底回来我们就结婚,买楼买车都是对象家的事,他们是出国挣钱回来花。如果我对象的父母回来一看,女儿处一个结巴对象肯定不会同意那我的幸福生活不鸡飞蛋打了!

18、清洁工打人.
小李来到某市看望同学,想问别人去某单位怎么走,一看前面有个穿黄马夹的清洁工心想问问他吧,他扫大街肯定知道这个单位。 他上前问清洁工,“去~~去~~~去某单位怎~~怎么走,”清洁工瞟了他一眼没理他,某男想,没理我,是因为我没客气点说,变上前说:“您~~您~~~”。 “好”字还没等说出来,清洁工举扫帚就打他,边打边说:“你~~你没事干什么不好,跑这来学~~~学~我,拿我的痛苦开心,今天我非打死你不可。”

19、怎么都行
杨丽28岁,来到矫正班请求老师一定给她矫正好口吃病,她说口吃病给她造成了很多痛苦,影响了她的前途,她眼里含着泪水以乞求的目光对老师说:“只要能矫正好怎么都行。”

20、这些结巴“疯”了 
 某饭店接待一批特殊的客人,他们都是口吃矫正班的学员。在这10多天里饭店老板给了这些学员一定的照顾。15天矫正结束了,有学员向老师提出建议大家凑点钱开个晚会。在这个难忘的晚上,这些口吃人又唱又跳,或相拥痛哭恋恋不舍,或把酒纵情一醉方休,谁能体会他们那重获新生,从痛苦中解脱出来的喜悦之情。他们庆祝重新寻找到了人生坐标,把曾经的屈辱、自卑统统抛进了浑江,他们发出了压抑多年的呐喊。饭店老板和老师说看您领的这些结巴“疯”了。

21.结巴当什么交警
某一条交通道路发生堵塞,这时来了一名交警指挥输通车辆向后倒车,交警对司机说:“倒~~~倒~~~倒~~~倒。”眼看倒的碰上后面的车了。交警一着急“好”字就说不出来了。结果,两辆车碰到一起了。气的司机大叫“你结巴当什么交警!
 
22.、您~~~您~~~~您才是哑巴
有一个口吃病患者公出,排队买车票,越接近售票口心就越跳的越快,买一张去沈阳的票,这个“买”字就是说不出来,女售票员问了两句“买到哪的票?”可用了很大的劲急得直出汗,“买”字还是说不出来,女售票员一瞪眼:“不买靠边站!”他只好出来重排队。他急中生智,在纸条上写上:“买一张去沈阳的票。”售票员见后说了一句:“原来是个哑巴!” 结巴心里很恼火,回了她一句:“你~~你~~~你才是哑巴。”售票员一听不但没生气,还说了一句:“原来你不是哑巴,是个结巴。”逗的旁边买票的人哈哈大笑,当时如果地上有个缝,他真想钻下去。

23、口吃让他离开市政府了
一大学生毕业后在某学校当老师,其岳父是某公司总经理,因为口吃病不能当老师,学校只好安排他到后勤工作,时间长了觉得后勤工作没啥意思,就让媳妇回家和老岳父说给安排一个好的有发展的工作单位。老岳父费了好大劲通过各种关系和某市副市长说好了,市长和有关部门打招呼,把他安排到市政府办公室工作,可只一周时间又通知他回原单位了,他老岳父问市长什么原因人不要了,市长说,市委书记打电话问我怎么安排了一个结巴当秘书,咱市没人了。

24、20年后我们在这里见面.
某学校一名老师来到矫正班说“我当了一辈子老师,有点口吃,以前口吃不影响讲课,可最近重了。怕学生听出来不好,所以要矫正,请帮忙,一定矫正好!”他还说他教过一个学生结巴非常严重,课堂回答问题有时敲桌子才能说出来话,已过去20多年了,不知他现怎样了。同一天又来了一个参加矫正的结巴,非常严重,半天才能说出一句不完整的话。他看见矫正室里有一名学员,便问:“我看您~~您很面熟,您是一名律师吧。”那名学员说:“不是,您认错人了。” 矫正老师说:“下面矫正开始!”某老师做自我介绍,某同学躺在床上做丹田呼吸。老师在自我介绍时说,“我来~来自某学校,今年44岁,先后在几个学校当过老师,有点口吃,来这矫正,给老师添麻烦了,谢谢老师!”矫正老师说,“下面请某学生站起来作自我介绍。”可这名学员站起来并没有作自我介绍,而是走向前面,握住刚才作自我介绍学生的手说:”我我~我想起来了,您~您不是律师,是我老师呀,您刚才作自我介绍时说您在某学校当过教师。我突然想起来~~来了。我就~~某学校毕业,您给我当过英语老师。”老师说:“这世界真是太小了,我刚才和老师还说我教过一个学生口吃非常严重,不知现在怎么样了,哪想到分手20多年后,我们在这里见面。”在矫正期间,学员经常跟老师开玩笑说,“老师呀,我终于知道我为什么口吃了,因为老师口吃,所以教的学生就得口吃了,我的矫正费您得给报销啊,是您让我口吃了这么多年呀!”

25、口吃家长的故事
    王校长在某学校担任了20多年的校长,可是他有一块心病就是孙子发音不清,多少有点发育迟缓,带点弱智,利用假期时间带着孙子、儿子、儿媳妇,来到一个不大的城市,找到了一个口吃矫正班,在咨询和交流时,某老师就问王校长:“你家在大城市省会,这个城市有好多家矫正医院与学校,你怎么来到这个小城市我这个小矫正班来啊?”王校长说:“这两个省会城市矫正的地方我们都走遍了,都不靠谱。”某老师问:“这两个城市都是包治 无效退款的,我这不包治,好的不彻底还不给退款,怎么偏偏到我这里来啊。”王校长说:“正因为它们包治治不好退钱 我们才不去它们那矫正,一听就是骗人的,我孩子都经过省市北京大医院检查了,有点弱智,语言发育迟缓,我们市里的那个矫正医院看广告非常好,在网上都是排第一名的,我们去了,某老师了解情况后,说包治包效果(每天矫正一至两个小时),我一听就是扯淡,骗人的。别说半月十天,我这孩子就是一年也达不到正常人的说话标准啊,交了钱没好 在花上几千打官司不值得,那个省会城市我们也去了,三五天时间也说包好,也是不靠谱不可信的,承诺得符合点实际,别说我的孩子有点弱智,就正常孩子学习的时候还贪玩,三五天还没和老师熟悉呢,还说彻底改变这个毛病也是不可能的,和你们通过电话后,认为你这起码是不忽悠,矫正一期的效果好多少是多少,全程允许家长看,把方法还教给家长,让家长回家长期对孩子进行指导,听起来符合实际与逻辑,不像是骗人的,你们这矫正天数多,每天的矫正时间长,24小时都有老师陪着,很值得人信赖。再说,看了你们的网站,虽然你们没说是国内省内成立最早的语言矫正机构,但从网站上矫正前后的视频上看,你们也干了几十年了,所以觉得你们这是比较诚信,靠谱的地方。如果你说我的孩子在十天半月期间包治保证矫正好,包好,那我们就不在你这矫正了,我们家都是从事教育行业的,骗不骗人的我们一听就知道。”

26.我爸说我妈三炮

 某夫妻领着孩子,在一个假期来到了一个小口吃矫正学习班,让老师看看孩子的口吃症状,问能矫正好不、妈妈也说了包治 无效退款的要求,某老师告诉孩子的家长口吃矫正是矫正学习班要看孩子的听话程度聪明程度靠教和学相结合决定矫正效果,没有百分之百的事就不能做百分之百的承诺,孩子爸爸掏出钱就要签合同给孩子矫正,妈妈就说回家在合计合计,妈妈还问了一些没有用的话,什么你们这有老师多少名啊,老师都是什么学历啊,这几十年矫正多少患者了,治愈率是多少啊,某老师告诉孩子妈妈,您关心的这些问题都是没有用的问题,你们只看网站上矫正前后的对比视频就行,你们只求效果 其他都与你们无关,某老师看出来了 这位妈妈没有看得起这位小矫正班,就这样,夫妻两在老师面前就争吵了起来,孩子爸爸说 就交钱在这学了,孩子妈妈说回去在考虑考虑,两人争吵不休,最后某老师实在难以控制了。告诉他们,你们两别在这吵,你们在哪矫正是你们的权利。你们回家合计,合计好想去哪里治就去哪里治疗。不要在这里争吵了。
   半年过后,孩子爸爸又领着孩子来到了这个小矫正班,把孩子送到这里矫正十五天,由于这里是包吃包住,老师和这个孩子同吃同住了半个月,孩子和老师已经有了很深的感情,已经达到了一种无话不说的地步,一日晚孩子和老师说,老师我和你说句实话吧,上个假期我爸和我妈来你这,我爸就想让我在这矫正了,我妈没看起你这个地方,回家我爸妈又吵了一架,然后我爸不管了,我 妈领我去了某市 ...... ,在那矫正了五天,我们住的是宾馆一点效果也没有,就是哄我们玩,我妈找老师说不学了,一点效果都没有,你们整天哄这孩子玩,让退钱,老师不给退钱,后来我妈和那个老师大吵了一架,才给退了一些 留了八百块钱,回来后,我妈跟我爸说,还是去那个小矫正班吧,那里人少一对一矫正,效果能好,然后我爸说,你这个婆娘纯粹是个三炮。


口吃( Stuttering)包含了三大紧密相联的层面:
 1. 口吃的核心行为 (Core Behaviors) :也叫做口吃的核心现象(Core Features) 。 指的就是结巴的、不正常的语言表达方式。也就是原本应当是流畅的,富有节奏的语言表达过程,被过多的、无法自控的语音重复、拖长和卡住所中断的这种现象。

 2. 口吃的附加行为 (Accessory Behaviors) :也叫口吃的第二行为 (Secondary Behaviors) ,或口吃的第二现象( Secondary Symptoms )。 它指的是你为了逃避和摆脱口吃的核心行为,所表现出的各种不正常动作和行为。像是眨眼、跺脚,清喉咙、面部和脑袋抽搐,咬手指 …… 以及说话故意停顿,或逃避某些容易使自己感到压力、说话口吃的场合等等。

  3. 口吃心理( Affective Reactions ):口吃最为神秘而巨大的部分,包含了情感和认知两个方面。它既包括了口吃所带来的恐惧、焦虑、压力、羞耻、内疚、挫折等负面感觉和情绪,也包括了由此导致的对口吃、对自己、对整个人生和世界的看法和认知。

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